أيام قليلة تفصلنا عن انطلاق امتحانات نهاية العام الدراسى الجارى، وطالب معلمو الصف السادس الابتدائى بتلاشى سلبيات والمعوقات التى ظهرت بامتحانات الفصل الدراسى الأول خاصة ما يتعلق منها بأسئلة الامتحانات.
شكاوى أولياء الأمور من ترتيب المواد فى الجدول
وفى السياق ذاته شكا أولياء الأمور وانتقدوا ترتيب المواد داخل جدول الامتحانات، حيث أكد اتحاد أمهات مصر، إن جدول الامتحانات تعجيزى ومحبط ولا يراعى المرحلة العمرية.
وقالت عبير أحمد مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، أن هناك شكاوى كثيرة من أولياء أمور طلاب المرحلتين الابتدائية والإعدادية خاصة بجداول امتحانات النقل بالفصل الدراسى الثانى، موضحة أن أولياء أمور طلاب المرحلة الابتدائية بمحافظة القاهرة، أكدوا أن ترتيب مادتى اللغة العربية والرياضيات للصف الثانى الابتدائى فى نفس اليوم، صعب على الأطفال اختبار مادتين أساسيتين فى يوم واحد.
امتحان مادتى الرياضيات والدراسات الاجتماعية فى يوم واحد
وأوضحت عبير أن الاتحاد تلقى أيضا شكوى من أولياء أمور تلاميذ الصف الرابع الابتدائى تضمنت انتقاد ترتيب مادتى الرياضيات والدراسات الاجتماعية فى يوم واحد أيضا، متسائلين كيف توضع مادتين بهذا الحجم مع بعضهم فى يوم واحد؟ موضحين أنه لا توجد مراعاة فى ترتيب المواد وثقلها على الأطفال، متابعين: المسئولين عن الجدول معندهمش أطفال أو أحفاد؟
وأضاف ولى أمر آخر: "هناك اختلاف كبيرة ما بين الصف الثالث الابتدائى والصف الرابع الابتدائى، فالطالب فى الصف الرابع يدرس مادتى العلوم والدراسات لأول مرة فى المرحلة الابتدائية مع كم كبير من المعلومات فى المناهج"، وكذلك وضع امتحان مادتى العلوم والجبر والإحصاء للصف الثانى الإعدادى بالقاهرة فى نفس اليوم يمثل صعوبة على الطلاب.
مطالب بامتحان مادة واحدة فى اليوم
وتابعت عبير أن الاتحاد تلقى شكاوى من أولياء أمور طلاب الصف الرابع الابتدائى بمحافظة الدقهلية، من وضع امتحانى مادتى الرياضيات والعلوم فى نفس اليوم، فيما طالب أولياء أمور آخرين بأن يتضمن الجدول امتحان مادة واحدة فى اليوم، بينما طالب البعض الآخر بأن يتم إجراء امتحانات المواد التى لا تضاف إلى المجموع قبل موعد امتحان نهاية العام.
وأشارت عبير إلى أن هناك إصرار من واضعى جداول الامتحانات على تعجبز الطالب وإحباطه بكل الطرق، ودون مراعاة سن وعقل الطالب فى هذه المرحلة العمرية.
"التعليم" تستجيب لمعلمى الصف السادس الابتدائى
فيما وافقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى على تقدير درجات تلاميذ الصف السادس الابتدائى من خلال مُعلمى ذات المدرسة المقيد بها التلاميذ أسوةً بما هو متبع مع باقي صفوف النقل وذلك حرصًا وتيسيرًا عليهم من عبء الانتقال من مدرسة لمدرسة للتصحيح.
وأكد الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام على موافقة الدكتور الوزير تأتى حرصًا منه على الارتقاء بجودة أعمال تقدير درجات التلاميذ، وتلبيةً لمطالب المعلمين بأن يتم تقدير امتحانات الصف السادس الابتدائى عن طريق معلمى ذات المدرسة المقيد بها الطلاب نظرًا لأن الصف السادس الابتدائى هو أحد صفوف النقل، ويسرى بشأنه ما يسرى فى باقى صفوف النقل.
كما أشار حجازى إلى أنه قد تم مخاطبة جميع المديريات التعليمية لاتخاذ كافة الإجراءات اللازمة نحو الالتزام بتنفيذ موافقة الدكتور الوزير اعتبارًا من امتحانات نهاية الفصل الدراسى الثانى للعام الدراسى الحالى 2017/2018.
مصير درجات "الميدتيرم"
وأفاد حجازى أن اللجنة المشكلة بالوزارة لتحقيق متعة التعلم والتعلم الأفضل؛ تدرس حاليًا إضافة الدرجات التى كانت مخصصة لامتحان منتصف الفصل الدراسى (الميدتيرم) إلى الدرجات المخصصة للأنشطة: (المهام الفردية، والتعاونية، والشفهية) بدلاً من إضافتها إلى درجات امتحانات نهاية الفصل الدراسى، وذلك اعتبارًا من العام الدراسى القادم بهدف تعظيم أوجه الاستفادة من تطبيق الأنشطة التربوية، وتشجيع الطلاب على ممارستها، والعمل على تحقيق متعة التعلم، وصقل مهارات المتعلمين وتنمية مهاراتهم الشخصية، وقدراتهم الابتكارية، والوجدانية، والمعرفية.
الجدير بالذكر أن امتحانات نهاية العام تبدأ أواخر الشهر الجارى.
