وزير التعليم العالى: إذا أردنا تعديلا حقيقيا بالمنظومة علينا البدء من الأسفل

قال الدكتور أشرف الشيحى، وزير التعليم العالى والبحث العلمى، إن منظومة التعليم العالى متكاملة، لكن إذا أردنا تعديلا حقيقيا فيها يجب أن نبدأ من الأسفل، لأن فِكر الطالب اعتمد على الحفظ، وليس الإبتكار أو الإبداع أو العمل الجماعى أو المهارات. وأضاف "الشيحى"، خلال حواره مع الكاتب الصحفى خالد صلاح، ومحمد الدسوقى رشدى، فى آخر حلقات "آخر النهار" الذى يذاع على فضائية "النهار"، أن التعليم الجامعى يحتاج إلى مراجعة فى أشياء كثيرة، خاصة أن هناك عدد كبير من خريجى الجامعات يواجهون مشكلة فى الحصول على وظيفة، فى حين ينتظر الشاب الوظيفة المرتبطة بتخصصه فى سوق العمل من قبل الحكومة، رغم أن الطالب هو المنوط لنفسه بتوفير الوظيفة الخاصة به.

وأوضح أن الجامعة يجب أن تعطى للطلاب خبرات خارج تخصصهم حتى يخرج الطالب يجد وظيفة له فى سوق العمل، سواء فى الدراسات القانونية وجدوى وريادة أعمال أو البدء فى مشروعات صغيرة ومتناهية الصغر، أو أن يكون لدى الشاب شخصية قادرة على التعامل والتواصل داخل المجتمع.

وأشار الوزير إلى أن التعليم فى الجامعة فى الفترة المقبلة يجب أن يعطى فرصة أكبر لدراسات ميدانية وعمل جماعى، حتى يقدم الطلاب أبحاثا ويكونوا أكثر عطاءًا، لافتًا إلى أن الإتاحة بلا جدوى لا قيمة لها، فيجب أن يكون للتعليم جودة، عن طريق تنمية قدرات الطالب ومهاراته، وتعليمه بشكل مستمر، من قبل الاستاذ الجامعى.




الاكثر مشاهده

"لمار" تصدر منتجاتها الى 28 دولة

شركة » كود للتطوير» تطرح «North Code» أول مشروعاتها في الساحل الشمالى باستثمارات 2 مليار جنيه

الرئيس السيسى يهنئ نادى الزمالك على كأس الكونفدرالية.. ويؤكد: أداء مميز وجهود رائعة

رئيس وزراء اليونان يستقبل الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي محمد العيسى

جامعة "مالايا" تمنح د.العيسى درجة الدكتوراه الفخرية في العلوم السياسية

الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي يدشّن "مجلس علماء آسْيان"

;