قال عادل عامر عضو لجنة التعليم بمجلس النواب إن الدكتور طارق شوقى وزرير التربية والتعليم لديه فكر واستراتيجية للتطوير تساعد على تحسين منظومة التعليم الحالية، ولكن يجب أن تمر الخطة التى تم طرحها بعدة مراحل قبل إنفاذها للتطبيق بحيث تتمثل المرحلة الأولى فى أن يقدم المشروع برمته للعرض على الأكاديميات التعليمية لتقول قولها، وكذلك المناهج والامتحانات حتى تضع الخطة كاملة.
وأضاف عامر فى تصريح لـ"انفراد" أنه يجب أن تقول لجنة التعليم بمجلس النواب كلمتها حول العناصر الأساسية فى مشروع تطوير منظومة التعليم ويجب أن يطرح الإعلام القضية برمتها وفى نفس الوقت يستطلع آراء الشعب حول العناصر الأساسية بالمشروع، بحيث تتضح جميع الرؤى وتحكم الشفافية والحيادية المسألة ومنع أن تكون الوساطة والمحسوبية والأبواب الخلفية هو البديل للوصول إلى الجامعات.
وتابع عضو لجنة التعليم، أن ترتيب مصر فى التعليم خرج من التصنيف العالمى نهائيا رغم أننا كنا أحد أفضل 10 دول بالتعليم، ولما نبحث نرصد أن التعليم أيام زويل اتسم بمعلم جد وبيئة وانضباط داخل المدارس، وهذا ما خرج زويل وآخرين مبدعين مثل مجدى يعقوب.
واستطرد عامر أنه التعليم شهد إهمال وترهل وسلبية وكل الأمراض التى أصابت المجتمع التى أثرت بشكل كبير وقطعى داخل بيئة المتعلم وأصبح المعلم يتبادل السيجارة مع التلاميذ مما فقد مفهوم القدوة وقدسية المدرسة وأهميتها، وبالتالى كان لابد من وضع خطة للارتقاء بالمنظومة.