التعليم تحدد نظام التقييم والامتحان بالمدارس الفنية المطبقة لمنهجية الجدارات

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، نظام الدراسة والتقييم بالمدارس التى تطبق البرامج الدراسية وفق منهجية الجدارات الفنية نظام الثلاث سنوات المطلوبة بسوق العمل، مشيراً إلى أن المنهج عبارة عن وحدات دراسية، تغطى كل وحدة مجموعة جدارات معينة، على أن يتم التقييم وفق الضوابط التالية: - التقييم يعتمد بشكل أكبر على الشق العملى لقياس الجدارات المهارية عمليا وليس النظرى - التقييم النهائى في الدبلوم سيتم تقييم ملفات أدلة الطالب من قبل لجنة خارجية من المتخصصين في مجال البرنامج، كما يوجد نظام جودة (للتحقق Verification ) التقييم الداخلي والخارجي، وبالنسبة للشهادات التي يحصل عليها الطالب بالمدارس التي تطبق البرامج الدراسية وفق منهجية الجدارات الفنية هي :- - شهادة دبلوم يمنح الطالب الذي أتم بنجاح جميع الوحدات المكونة للجدارة في البرنامج ، واجتاز التقييم النهائي للبرنامج شهادة الدبلوم يمكن التنسيق بها بالجامعات. - شهادة جدارة يمنح الطالب شهادة جدارات تشمل جميهع الجدارات التي اجتازها بالبرنامج الدراسي يمكن الالتحاق بها بسوق العمل. فيما أعلنت وزارة التربية والتعليم، أعداد المدارس المطبق بها منهجية الجدارات المهنية، ففرىالتعليم الصناعي: إجمالى مزدوج 17مدرسة، إجمالى فنى 258 مدرسة ، كلي مدارس 275، والتعليم الزراعي: اجمالي مزدوج 4 مدرسة، إجمالي فني 81 مدرسة ، كلي مدارس 85، وفى التعليم التجاري : اجمالي مزدوج 1مدرسة، إجمالي فني 67 مدرسة ، كلي مدارس68 وفى التعليم الفندقي : اجمالي مزدوج 2 مدرسة، إجمالي فني 29 مدرسة ، كلي مدارس 31.



الاكثر مشاهده

رئاسة وزراء ماليزيا ورابطة العالم الإسلامي تنظِّمان مؤتمرًا دوليًّا للقادة الدينيين.. الثلاثاء

كبار فقهاء الأمة الإسلامية يجتمعون تحت مظلة المجمع الفقهي الإسلامي

بدعوة من دولة رئيس الوزراء الباكستاني.. العيسى خطيباً للعيد بجامع الملك فيصل فى إسلام آباد

علماء العالم الإسلامي يُرشحون مركز الحماية الفكرية لإعداد موسوعة عن "المؤتلف الفكري الإسلامي"

رابطة العالم الإسلامى تنظم غداً مؤتمر "بناء الجسور بين المذاهب الإسلامية" فى مكة

د.العيسى يلتقي رئيس جمعيات الصليب الأحمر والهلال الأحمر على متن سفينة "أوشن فايكينغ"

;