أكد الدكتور إبراهيم الشربينى، أستاذ علوم المواد ورئيس المهرجان العلمى بمدينة زويل للعلوم والتكنولوجيا، أن رؤية الدكتور أحمد زويل "رحمه الله" كانت متكاملة وليس مجرد جامعة تكنولوجية قادرة على المنافسة، مشيراً إلى أن الجامعة لا تشكل أكثر من 20 % من التركيب الأساسى للمدينة.
وأضاف "الشربينى"، فى كلمته خلال فعاليات المهرجان العلمى لمدينة زويل الذى ينظمه طلاب المدينة اليوم الخميس، أن هناك مكونا ثانيا بالمبانى الجديدة للمدينة العلمية، وهى أكاديمية للتعليم الثانوى تعد الطلاب المتميزين بالمرحلة الإعدادية وتؤهلهم للالتحاق بمدينة زويل، مؤكداً أن التعليم فى مدينة زويل مختلف ويعتمد على 3 عناصر، أولها التعليم المبنى على منظومة البحث العلمى وإدراج البحث العلمى فى منظومة التعليم، وهذا ما انبثقت منه فكرة المهرجان منذ 3 سنوات.
وتابع رئيس المهرجان العلمى بمدينة زويل، "ياريت نبدأ البحث العلمى فى ثانوى أو إعدادى، لأنه الأداة الأكثر قدرة على إنتاج علماء قادرين على المنافسة"، مشيراً إلى أن العمود الثانى فى طريقة تعليم مدينة زويل هو عبارة عن مدخل جديد يعتمد على العودة للعلوم الأساسية قائلا،"مفيش حاجة اسمها علمى علوم وعلمى رياضة ولابد من إزالة الفواصل للوصول إلى المبتغى من دمج العلوم."
وأكد الدكتور إبراهيم الشربينى، أن المكون الثالث فى طريقة تعليم مدينة زويل هى المهارات الفردية والتعامل مع الناس، موضحا أنه ليس معنى التخصص فى مجال ما أن يعيش العالم فى غرفة منعزلة عن العالم، قائلا، "جامعة زويل يخدمها مراكز أبحاث على أعلى مستوى، من خلال هرم التكنولوجيا، الذى يعد الأول من نوعه فى الشرق الأوسط، وكذلك مركز الأبحاث المتخصص فى الدراسات الاستراتيجية".
وأكد "الشربينى" أن وطنية الدكتور أحمد زويل لم تخف على أى مصرى، وأنه أراد تخريج المئات من شباب الباحثين ليحصلوا على جائزة نوبل ويكونوا فى نفس المستوى المتميز الذى ظهر هو عليه.