صور.. طلاب كفر الشيخ: البوكليت يعتمد على التفكير ويقضى على الدروس الخصوصية

أدى طلاب الصف الأول الثانوي بكفر الشيخ، اليوم الاثنين، امتحان مادة الأحياء التجريبي، وسط حالة من الطقس السيئ، لسوء الأحوال الجوية، وهطول الأمطار، ولم تتلق غرفة العمليات بمديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ برئاسة الدكتورة بثينة كشك وكيل وزارة التربية والتعليم، وهناء شهاب وكيل المديرية، أي شكاوى من الطلاب أو أولياء أمورهم. وتباينت مشاعر طلاب وطالبات الصف الاول الثانوي بمدارس كفرالشيخ، عن انطباعاتهم حول الامتحان التجريبي بنظام البوكليت، وتطبيق امتحان Open book، تجربة لنظام تعليمي جديد، عقب اعلان الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن تطوير التعليم، وقبل تسلم الطلاب للتاب. قالت مرنا فوزي الطنوبي الطالبه بالصف الأول الثانوي، بمدرسة الشهيد هشام بركات الثانوية للبنات، إن الامتحانات التجريبي لا يعتمد على الحفظ، ولكن يعتمد على التفكير والتطبيق. وأضافت مرنا فوزي الطنوبي، لـ"انفراد"، ان النظام الجديد سيقضي على الدروس الخصوصية، فالمعلمون يعتمدون على تلقين الطلاب الموضوعات وتحفيظهم، لذا كان الطالب الحافظ أكثر حظا من غيره، وانقلب الحال بالنظام الجديد، فالطالب المفكر الفاهم هو من سيحقق نجاحات في هذه التجربة، كما ان المنهج المحدد سواء في الكتاب المدرسي او نظام الشرح بالكتب الخارجية، لن يفيد لان القطع التي ترد في الامتحانات غير موجودة بالكتاب المدرسى والخارجي. وأوضحت مرنا الطنوبي، أنه على الطلاب فهم القواعد والقوانين والتطبيق عليها، وهذه هي الطريقة الوحيدة التي سيتطيعون من خلالها الإجابة على الأسئلة في الامتحانات التي سيخوضونها خلال السنوات التراكمية للثانوية العامة. وطالبت نهاد محمد سعد طالبة بالصف الأول الثانوي، المعلمين بالمدارس تدريبهم على النظام الجديد، بمعنى ان يعتبر المعلم الطلاب أبناءه، ويعلمونهم ويفهمونهم نظام تطوير التعليم ليتقبله الطلاب بحب واقناع، مؤكدة ان الامتحان التجريبي "البوكليت" يعتمد على التفكير والفهم والتطبيق بعيدا عن الحفظ والاعتماد على منهج محدد، والطالب المعتمد على حفظه للموضوعات فلن يكون له نصيب، لذا سيضطر الكثيرون لاعمال العقل فيما يتعلمون. وأضاف محمود علي محمد، طالب بمدرسة شهيد السلام الثانوية العسكرية، إن امتحان مادة الأحياء جاء صعب ووجود الكتاب معنا لا يفيدنا بأي شيء في الامتحان، مؤكداً أن النظام السابق الذي يعتمد على الامتحانات التقليدية هو الأفضل. بينما أكد سامح علي عبدالله طالب بمدرسة بيلا الثانوية، أن الامتحان متوسط وليست كل الأسئلة صعبة، إلا أن هذا النظام الجديد في نوعية الامتحانات، كان من المفترض أن يتم تطبيقه في المرحلة الإعدادية لنتعود عليه، ولكنه بالفعل سيقضي على الدروس الخصوصية .